TEXTO ARGUMENTATIVO: "LENGUAJE Y SOCIEDAD"

Luego de leer el elemento de competencia 1, propuesto en la unidad de estudio N° 1 y teniendo en cuenta los aportes en el foro “Lengua, unidad y diversidad”, se realizó un texto argumentativo referente a la compresión de los temas aquí tratados.

Durante el desarrollo de esta actividad tampoco se presentó ninguna dificultad. Quedo pendiente de los comentarios y sugerencias de la facilitadora.

LENGUAJE Y SOCIEDAD

El leguaje es entendido como una facultad humana que nos permite intercambiar ideas, pensamientos y sentimientos, en primera instancia por la necesidad innata de relacionarnos dentro de la sociedad y segundo por la capacidad comunicativa que el mismo nos ofrece, entendiendo así la importancia que tiene este como medio de desarrollo para la sociedad humana.

Según la teoría de Roger Fowler (lingüista británico), todo ser humano nace con la facultad de adquirir un lenguaje, pero dependerá del grupo social en que se desenvuelva, qué tipo de lengua desarrollará y de qué manera la usará[1]; es así como a medida que las necesidades cambian, se determina el nivel de la lengua del individuo, puesto que aspectos como el entorno geográfico, el estrato social, el nivel de educación adquirido y otros aspectos forman el contexto en que ésta se establecerá, ya sea que se agreguen nuevos elementos o cambie el sentido y significado de un determinado símbolo.

La relación entre la lengua y la sociedad se evidencia en la existencia de variantes, normas de uso diversas y dialectos, los cuales son determinados por las manifestaciones culturales. Ricci Briti, describe a la sociolingüística como la ciencia que estudia  las relaciones entre lenguaje y sociedad, entendiéndolo no tanto como código o sistema abstracto, sino como instrumento fundamental que se usa dentro de una comunicación social.

De esta manera, el lenguaje como creación cultural establece los principios  de la identidad del individuo y de los grupos sociales, mediante las formas particulares en que se desarrollan los dialectos y las lenguas, principalmente.

Finalmente, con estos planteamientos y al asumir el estudio del lenguaje, la identidad y la cultura, se logra reconocer la estrecha relación entre los términos, materializada principalmente en el desarrollo de patrones culturales y lingüísticos de las sociedades actuales, puesto que un ambiente socio-cultural favorable, posibilita en sus individuos desarrollar inmejorables niveles del lenguaje.

BIBLIOGRAFÍA

Ø  Baca Mateo, V. El lenguaje como hecho cultural. Recuperado de http://www.eumed.net/rev/cccss/08/vmbm2.htm

Ø  Autores varios. 1983, Lenguaje y sociedad. Cali. Centro de traducciones UNIVALLE

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[1] Ávila, Raúl. 1994, “El idioma español y sus modalidades”. La lengua y los hablantes. Trillas, México